尽管有些不情愿，但当你读到这里的时候，我不得不说，锌的理想要和你说再见了。我不知道这个终极的版本能够在多大程度上让人满意，就我而言，解决了技术上的无数困扰诚然令人高兴，但遗憾似乎更多。过去听到了许多称赞和批评的声音，这些一直是我继续“锌的理想”的动力。
2006年9月18日，我写了一封信，发给身在海外的陶涛，中间说：“上个星期天（9月10日）班会时我们的班主任，提议设立一个‘文化委员’来记录我们大学的四年时光。班长荣万军推荐我来做，但我没有同意。五天后班委会开了个会，会后胡丽云也表示希望我来做这个文化委员。我没有表态。”从某种意义上讲，我应该是这个职位最合适的人选。自1997年9月起，我就有写日记的习惯，为生活留下记录是我的强项。然而从另外的意义上讲，我可能也是最不合适的人选，因为我是个喜欢安静的人，不太愿意参加班委会组织的集体活动。如果做这个文化委员，几乎就是要放弃自己的自由了。怎么办呢？老陶的答复异常简洁有力：
Just do that！
她告诉我，她为她的每一届学生都保留着照片，并最后刻成光碟送给学生们。如果需要，她会提供她保留的所有05物理的照片。她还说，做这件事的意义并不全是为了别人，也是为了自己。
我不得不说，陶教授的话非常有说服力，尽管隔着千山万水。因为这句话，大家在2006年9月24日晚上选举新一届班委会的时候，这个极具班级特色的“文化委员”开始工作了；也因为这句话，“锌的理想”的故事开始了。
“锌的理想”是什么？这个问题始终在我脑子里盘旋。最浅显的回答可以援引第一个版本的副标题：大学回忆录。这样注解诚然很安全，但却没有给出有用的信息：这个大学回忆录又该怎么做呢？
回忆录的基本内容是当事人对历史事件的深度解读。05物理作为一个群体，即便对同一事件的解读也会有很大的不同，甚至冲突，更不要说千奇百怪的个人经历。那么如何将个体解读协调统一起来呢？我想到的办法就是以一个人的视角为主线，通过引用丰富的材料展现其他人的内心世界。那么这个人我选的是谁呢？你应该猜到了，这个人就是我自己。个中的缘由其实也很简单：没有人愿意为我提供如此长线的个人视角来完整解读05物理。
我徐磊有没有这个能力姑且不论，一个重要的问题是，这样做会不会导致“锌的理想”变成一个个人的作品呢？尽管我本人不愿这样，但从形式上看，“锌的理想”的确带有太多个人色彩。几乎可以肯定的说，如果不是我负责这件事，“锌的理想”不会是现在看到的这个样子。
既然个人色彩是无法抹掉的，下面的问题就是“锌的理想”能够在多大程度上让大家满意。“锌的理想”有特定的读者群，这是一个很重要的前提。于是听取读者的反馈成了一项非常重要的工作，正因如此前面提到的个人色彩实际上已经淡了很多。
这就是“故事模式”的由来。
上个版本的兼容性问题让我非常沮丧，以至于我对朋友们说，锌的理想3.0可能是锌的理想系列当中最失败的一个版本。为了彻底解决这个问题，我重写了3.0所有的HTML代码，并按照“故事模式”的构架对锌的理想进行全面改造。我不知道这项工作需要多少时间，因为夹杂在纯技术性工作中的还有很多创作问题：我必须为故事模式补写很多文字。最初的计划很宏伟，我草拟的写作目录有33行。但在动笔写了一些之后，发现白发突然多了起来，而且心里疲惫得很。倒不是没有时间，而是找不到创作的灵感。写作是需要状态的，而眼看毕业在即，我已经不可能按照自由
创作的状态写东西了。
真是造化弄人。实验员考试让我实现了最初那个留校的梦想，尽管方法和途径不可同日而语。不管怎么说，我可以继续“寻梦湖大”了，因此将来可以再慢慢补写那些缺失的故事了。至于传播的方式，在后大学时代，主要就是那个博客（http://05phy.blog163.com）了，我起的名字是“嘉会园往事”，算是锌的理想网络版了。
兼容性问题引发了我另外一个思考，就是如何能够保证阅读的一致性，即设计效果与实际效果一致。遗憾的是，几乎可以肯定，电子版的锌的理想遭遇阅读不一致性是不可避免的。比如字体问题，比如浏览器设置问题。于是我便萌发了发行锌的理想平面版的想法，这就是《大象》的由来。
锌的理想、嘉会园往事和《大象》，三位一体，共同打造了05物理大学回忆录这样一个主题。也许会很成功，也许会很失败，但那都不重要了：毕业了，梦想仍在继续。
2009年3月31日二，徐磊记于湖北大学二期学生公寓D栋236室。